La muerte es uno de los acontecimientos que causan más miedo en la infancia y adolescencia y, el modo de tratarlo repercute en el desarrollo cognitivo y emocional. Los objetivos de este estudio han sido conocer cuáles son las actitudes y el miedo hacia la muerte de padres con niños en edad escolar, e identificar variables relacionadas con actitudes y modos de afrontamiento adaptativos. Participaron 224 padres de familia con una edad media de 40,76 (DT= 5,11). Se emplearon una entrevista ad hoc, la “Escala multidimensional de miedo a la muerte”, el “Perfil revisado de actitudes hacia la muerte” y la “Escala de Bugen de afrontamiento de la muerte”. Los resultados ponen de manifiesto que los padres de familia con mayor nivel educativo son aquellos que presentan actitudes más adaptativas y niveles de miedo menores ante la muerte y que las mujeres manifiestan tener mayor miedo a la muerte que los hombres. Los programas de educación para la muerte pueden beneficiar a todas las personas, desde la niñez hasta edades avanzadas.