El trauma ha recibido una gran atención en los últimos años. Una línea de trabajo en el tema ha consistido en analizar la importancia de las variables personales en la resistencia y vulnerabilidad ante el trauma (Beaton y Murphy, 1995; Dutton y Rubinstein, 1995; Figley, 1995). Este trabajo empírico analiza el síndrome de estrés traumático secundario en 175 profesionales sanitarios, prestando especial atención a la contribución y al grado de relevancia en el desarrollo del síndrome de variables de personalidad tales como comprensibilidad, reto, sentido del humor y empatía. La medida del síndrome se realiza a partir del Cuestionario de Estrés Traumático Secundario (Moreno-Jiménez, Morante, Rodríguez y Garrosa, 2004). Los resultados indican que tales variables de personalidad parecen desempeñar un importante papel en este síndrome. Finalmente se analizan las implicaciones que se derivan de los resultados obtenidos.