Este trabajo continúa el debate iniciado en números anteriores (Carrobles, 2012, 2013; Sánchez Reales, Prado Abril y Aldaz Armendáriz, 2013) a raíz de la creación de la nueva profesión de Psicólogo General Sanitario. Reflexionamos sobre los itinerarios curriculares que capacitan profesionalmente en el ámbito de la Psicología Sanitaria, considerando la narrativa que ha acompañado este proceso y su repercusión en la configuración de las identidades profesionales de la Psicología Sanitaria. Enfatizamos la importancia de los aspectos históricos, contextuales y legislativos y profundizamos sobre el estatus actual de la Psicología Clínica en el Sistema Nacional de Salud, destacando las oportunidades actuales que permiten la construcción de un itinerario formativo y profesional coherente de Psicología Sanitaria.