Construcción y validación del “Cuestionario de cogniciones específicas relacionadas con los trastornos de la conducta alimentaria” (CE-TCA)

Se describe el proceso de construcción del cuestionario de “Cogniciones específicas relacionadas con los trastornos de la conducta alimentaria” (CE-TCA), que mide el tipo específico de creencias desadaptativas que se dan en los pacientes que sufren de estos trastornos y se aportan pruebas sobre sus características psicométricas. La versión final, de 26 ítems, fue administrada a cuatro muestras: estudiantes universitarias (n = 125), chicos estudiantes de ESO (n= 124), chicas estudiantes de ESO (n= 107) y mujeres que padecían un trastorno de la conducta alimentaria (n= 40). La consistencia interna (α≥ 0,90) y la fiabilidad test-retest a las dos semanas y seis meses (r≥ 0,80) fueron satisfactorias. Las puntuaciones del CE-TCA mostraron una adecuada validez convergente con el EAT-40 y el CIMEC (r≥ 0,50). Además, las puntuaciones de CE-TCA se asociaron a las puntuaciones en el EAT-40 seis meses más tarde. En conclusión, el CE-TCA es un cuestionario válido y fiable para medir las cogniciones específicas relacionadas con los trastornos de la conducta alimentaria, tanto en población clínica como comunitaria.