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Inicio / Artículo de la revista / La inteligencia emocional percibida y su relación con el apego adulto

La inteligencia emocional percibida y su relación con el apego adulto

Mª del Carmen Aguilar-Luzón, Antonia Calvo-Salguero y Adelaida Monteoliva-Sánchez

El objetivo de este estudio ha sido examinar el papel predictivo del apego sobre las dimensiones (atención, claridad y regulación emocional) de la inteligencia emocional percibida (IEP), una vez controladas variables como el sexo y la edad. Para ello, 144 estudiantes universitarios contestaron la “Escala de inteligencia emocional percibida” (TMMS-24) y el “Cuestionario sobre experiencias en las relaciones cercanas” (ECR). Los resultados indican que la seguridad en el apego, frente a la inseguridad, se relaciona con puntuaciones más elevadas en dos de las dimensiones de la IEP (atención y claridad emocional) y que estos resultados cambian según se adopten medidas de apego categóricas o dimensionales, especialmente cuando se comparan ante la regulación emocional. El estudio pone de relieve la necesidad de considerar las dimensiones de apego –ansiedad y evitación– junto con otras variables como predictores de la IEP.

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  • Volumen 20 - Número 1
  • 01/04/2012
  • pp. 119-135

La revista está indexada en las siguientes bases de datos:

ISSN: 1132-9483 | eISSN: 3045-591X
SCImago Journal & Country Rank

SJR 2017: 0.44
Clinical Psychology

Apa

JCR 2019: 1,017
5 años: 1,285
Clinical Psychology

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