Tipología del comportamiento agresivo en jóvenes y adolescentes

El principal objetivo del presente estudio fue analizar la validez de constructo de una tipología del comportamiento agresivo a través de modelos de ecuaciones estructurales. Para ello, se evaluó a un amplio conjunto de jóvenes y adolescentes procedentes de diferentes centros educativos de la Comunidad de Madrid (250 hombres y 250 mujeres, siendo la edad media de 19,53 años), mediante diferentes técnicas de auto-informe. A tenor de los resultados obtenidos la tipología de la agresión que obtuvo mayor apoyo empírico está formada por tres dimensiones, denominadas agresión física, social y contextual. Se analiza la importancia que tiene este resultado cara al desarrollo de programas de prevención del comportamiento agresivo.